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Nuestros alumnos de 3º y 4º ESO B, a propuesta del departamento de Geografía e Historia, han presentado dos clipmetrajes al Festival de Clipmetrajes de Manos Unidas 2019-2020. La temática elegida este año, es la huella que dejamos en el Medio Ambiente y las consecuencias para tod@s, especialmente en los países más pobres.
 Aquí tenéis los enlaces para que los veáis y os concienciéis. No olvidéis dejar vuestros likes.


/Clipmetraje "colorea tu huella medioambiental"
El espíritu de medioambiente 3ºB

                         

                     

   28 FEBRERO
      DÍA DE       ANDALUCÍA



Algunas curiosidades sobre la bandera de Andalucía:
-La bandera blanca y verde que actualmente se utiliza de manera oficial, fue adoptada en la Junta Liberalista de Andalucía en la asamblea de Ronda de 1918 y fue creada por Blas Infante.
-El llamado "padre de la patria andaluza" eligió esos colores por su admiración a la cultura musulmana. El verde era el color de la bandera utilizada en época del Califato de Córdoba y, blanca y verde era la bandera de Al Mutasim de la taifa de Almería.
-Además de la disposición actual verde, blanca y verde a franjas horizontales iguales, se barajó la posibilidad de combinar el verde y el blanco con otros colores como el negro o el rojo, pero no se utilizaron porque en la cultura andaluza se identificaban con el luto y la sangre respectivamente.
-En 1981 el Estatuto de Autonomía la reconoce como bandera oficial de Andalucía y se le añade el escudo.

Esquema para comentar un paisaje

COMENTARIO DE UN PAISAJE


     1.     LOCALIZACIÓN EN EL ESPACIO.
Señalar si se trata de un paisaje de interior, de costa o de montaña y, si se sabe, indicar su localización geográfica concreta.

     2.     ANÁLISIS DEL MEDIO NATURAL.
-El relieve: altitud, pendientes, formas del relieve (colinas, valles, llanuras, etc.)
-Vegetación natural: extensión que ocupa, localización en el paisaje, tipo de formación vegetal (bosque, matorral, etc.) y especies (robles, encinas, pinos, etc.)
-Las aguas: tipos de aguas (ríos, lagos, mar, etc.) y localización en el paisaje.
- Clima: Precipitaciones, temperatura, aridez. Todos estos aspectos pueden deducirse del tipo de vegetación y de cultivos, de las aguas, etc.
-Suelos.

      3.    ANÁLISIS DE LOS FACTORES Y ELEMENTOS HUMANOS.
-Propiedad y explotación de la tierra: tamaño de las parcelas, forma y límites.
-Técnicas de producción: Cultivos por rotación, regadío(obras hidráulicas, acequias, etc.) o secano, invernaderos.
-Usos del suelo: Uso industrial, recreativo, turístico, etc.
Poblamiento rural: tipología dispersa (tipo de casa, materiales, etc.) o concentrada (tipo de agrupamiento, transformaciones recientes, etc.)

     4.      PROBLEMAS.
-Relacionados con el medio ambiente.
-Relacionados con las actividades económicas.
-Relacionados con el poblamiento.

     5.      PERSPECTIVAS PARA EL FUTURO.